MILL: (Mange Intelligenser, Læringsstiler og Læringsstrategier) bygger på Dr.Howard Gardners flerintelligensteori, L-Læringsstiler og Rita og Ken Dunns læringsteori. De har forsket på hva som er viktig ved innlæring av nytt og vanskelig stoff, L-Læringsstrategier, som bygger på Carol Santas undervisningsmodell.
NØKKELPUNKTER I MI-TEORIEN
DE MANGE INTELLIGENSENE
Flerintelligensteorien hjelper oss til å erkjenne og se mangfoldet og forskjelligheten blant mennesker. I barnehagen og grunnskolen i Skien sø
ker vi å bruke barnas sterke intelligenser som inngang til læring. Dr. Howard Gardner har klassifisert 8 intelligenstyper:
Oversikt over nøkkelpunkter og de mange intelligensene lastes ned her.
LÆRINGSSTILER
Læringsstilsmodellen
Alle har sine sterke sider, men vi er forskjellige og lærer på forskjellige måter. Læringsstilsmodellen hjelper oss til å forstå andre, oss selv og tilrettelegge læringssituasjoner best mulig for den enkelte. Læringsstilen beskriver hva som påvirker den enkelte når hun/han skal konsentrere, absorbere, organisere og lære nytt og vanskelig stoff.
MILL i barnehagen. Rapport fra arbeidet 2003-2006
PLS (Program Learning Sequence) om relasjonskompetanse laget av Vigdis Nordby. Last ned her.